编者按：九峰乡虎峰村在我县第三批学习实践科学发展观活动中，创新思路，创新形式，创新方法，采取通俗易懂的发放“三字经”卡片对党员干部群众进行宣传，使广大党员干部群众在学习的过程中，能够一目了然，通俗易懂，进一步提升对学习实践科学发展观活动的主动性。九峰乡虎峰村是代县长王碧辉的联系点，王县长多次对联系点学习实践活动进行指导。本期将九峰乡乡虎峰村在学习过程中的创新做法予以刊登，希望各参学单位在学习实践科学发展观活动过程中，能够结合自身实际，创新学习形式，扎实开展好我县第三批学习实践科学发展观活动。

创新“三字经”

九峰乡虎峰村深入学习实践科学发展观有特色

“党中央、总安排，发展观、重实践；九月里、秋意浓，虎峰村、搞学践……”九峰乡虎峰村老党员付伟才最近一有空就拿出“三字经”卡片诵读。他深有感触地说，“三字经”好啊，字数少，意义深，容易懂，也能学得下去。虎峰村作为全国农村公路建设示范村，在全县第三批学习实践活动中又被县委学习实践领导小组确定为代县长王碧辉的联系点，村上针对部分党员年龄偏大、文化水平偏低。为了找到一种党员群众容易接受、浅显易懂的学习方式，该村支部紧贴学习调研阶段活动特点，紧扣科学发展观内涵，科学发展观有关理论知识等进行了收集整理，并结合实际，走访村、组党员干部群众，运用简短快捷的语言节奏，将科学发展观内容编写成三言短句，经过不断的丰富完善，编写创作了科学发展观“三字经”:

党中央、总安排，发展观、重实践；

九月里、秋意浓，虎峰村、搞学践；

主题明、载体鲜，原则强、不离偏；

记要义、谋发展，人为本、核心点；

  要全面、要协调，可持续，大发展；

论方法、要兼顾，既微观、又宏观；

有学习、有实践，有培训、有调研；

有理论、有宣传，有导向、有路线；

言必信、行必果，得民心、最关键；

   有措施、贵以专，  有目标、分阶段；

学实践、三阶段。一阶段，有四环：
做准备，齐动员，集中学，深调研，
搞三问，纳益谏，大讨论，变观念，
达共识，谋长远。二阶段，有三环：
生活会，发真言，征意见，在会前，
查问题，找根源，写报告，分析全，
搞评议，再完善。三阶段，亦三环：
按要求，定方案，四明确，须全面，
一承诺，要兑现，解问题，抓重点，
旧制度，要完善，量力行，尽力办。

党支部、学在先，为党员、作表率；

勤督导、见实效，讲党课、上下联；

抓培训、育党员，上水平、勇争先；

帮管理、助稳定，帮队伍、助提高；

帮民生、助和谐，帮作风、助转变；

为民众、走一家，帮一户、做一事；

新农村、大发展，惠民众、享社保；

抓经济、促发展，抓稳定、保平安；

抓文化、提思想，抓生态、惜资源；

抓组织、强党建，抓班子、求健全；

抓廉政、律己严，抓服务、惠群众；

抓设施、搞建设，抓生态、看长远；

抓水利、改良田，抓村貌、气象新；

抓改革、开放宽，增活力、图发展；

美生态、人文见，讲文明、和谐缘；

送技术、传信息，排民忧、解民难；

衣食足、日子甜，好政策、有万千；

百姓事、重如山，惠农多、世人欢；

施新政、纳百川，国强盛、民富裕；

虎峰村、锐进取，作示范、迎挑战；

大和谐、大发展，垂青史、万万年。